12月6日下午，美國內華達大學政治學系副教授、研究生項目主任蒲曉宇應邀在我所作題為“中國與全球秩序變化中的地位信號”的學術講座。
蒲曉宇教授以新著《中國再定位：全球秩序變動中的地位信號》為線索，就中美關系的變化和中國在全球秩序中的再定位進行了主題演講。蒲老師以中美關系的歷史變化為切點，結合其在中美兩國豐富的生活、學習和工作經歷，運用地位信號理論分析了中國在全球舞臺上的再定位問題。
首先，他借鑒社會學、心理學等領域的知識，搭建了一個國際政治中的地位信號理論框架； 其次，他討論了中國在世界舞臺上塑造形象面臨的種種挑戰，包括多重身份與多重觀眾帶來的挑戰；最后，基于地位信號理論他對中美關系以及中國的國際再定位問題，提出了若干學理性觀察。他強調中國的崛起帶來地位與責任的再思考，中美競爭并不等同于零和游戲。他也強調中美雙方要理性看待文化與文明差異，不否認差異的同時也不要固化差異。 蒲教授的演講深入淺出、豐富生動，聽眾反響熱烈。
演講結束后，蒲曉宇教授與余建華副所長、湯偉副研究員、陳永博士等科研人員及其他與會人員就中國對國際事務的認知和參與， 中國的國際地位和形象以及中美關系的熱點問題進行了熱烈交流和討論。
（蒲曉宇新著《中國再定位：全球秩序變動中的地位信號》，由斯坦福大學出版社出版）
本次講座是青年中心“菁英講壇”系列活動之一，由國際所副所長余建華研究員主持。
（供稿：陳永）
