為貫徹第一階段的科學發展觀學習活動，3月27日上午，亞太所全體黨員同志集體組織學習科學發展觀材料，并結合學習體會積極探討本所的黨建工作，提出諸多有益的建議和意見。焦世新、王成至先作主題發言，然后各位同志踴躍發言開展討論。
大家認為，亞太所是一個專業性的科研機構，一切工作必須緊緊圍繞科研開展，為我院一流智庫建設服務，學習科學發展觀就是要求更好地遵循科研發展的規律，注重科研的全面、和諧、可持續發展，不斷改善科研作風、學風，警惕學術舞弊現象的發生。社會科學需要良好的科研習慣，需要注重調查研究，了解國情、民情，根據事實說話，堅持理論聯系實際，讓更多的理論成果轉化為現實的政策建議。科學發展觀堅持“以人為本”，強調突出人的全面、自由、健全發展。科研人員作為本所發展力量的主力軍，創造良好、和諧的學術環境和自由、平等、民主的輿論氛圍至為重要，對科研人員要給予寬容和幫助，提高他們從事科研工作的積極性，鼓勵科研人員大膽創新，多出優秀成果。尊重科研人員的特性和品性，讓他們在科研工作崗位上走得更遠、更高。為此，黨建工作就必須服務于科研，形成良好的學風和作風。通過黨組織活動，充分發揚黨內民主，接受黨內監督，養成批評與自我批評的作風，避免黨建工作模式的程序化和僵硬化；通過學習討論的方式，注重黨員同志黨性的培養。我所擁有一支從事國際問題研究的年輕隊伍，在從事學術活動和對外交流過程中，黨性是首要的，失去黨性就失去根本，就容易犯政治錯誤。因此，始終將把握正確的政治方向與自身科研活動相結合，才能使我們的科研與國家的大政方針保持一致。
從事行政崗位的黨員同志也紛紛表示，通過學習科學發展觀活動，增加了服務科研的意識。在今后的工作中，多聽取科研人員的合理建議和要求，多為科研人員解決力所能及之事，多接受其他同志的批評和指正。全所上下，通過不斷學習實踐科學發展觀活動，大家暢所欲言，溝通交流，消除隔閡，增進和諧，實實在在地工作，把全所建成一所和諧、和氣、和美的具有競爭力的學術機構。
