余建華指出，自8月底以來，國關所嚴格按照院總體部署，在督導組的指導下制定深入開展教育實踐活動的實施方案，在第一環節中緊扣“學習教育、聽取意見”主題，結合本單位實際情況，按計劃、有重點地穩步推進。領導班子主要開展了四方面的工作：一、積極實施前期準備和啟動活動；二、認真開展相關學習教育活動；三、廣泛征求群眾意見、梳理“四風”突出問題；四、開展特色活動、推行“即知即改”。姚勤指出，在聽取黨員群眾意見基礎上，所領導班子梳理出以下“四風”方面的突出問題：1、規章制度重制定輕落實；2、行政事務性會議多、長、效率不高，學術交流活動不足；3、對青年人的學術成長、生活困難關心不夠，工作分配存在苦樂不均，潛力激發不夠現象；4、科研、行政資源分配科學性和公平性不足。5、工青婦團體職能較弱，青年中心建設力度不夠。余建華通報了我所領導班子第一環節即知即改的措施。本著為民、務實、實效的精神，所領導和領導班子對一些可以解決和改進的問題采取“即知即改”的做法：1、向全所公示國際學術出訪交流活動，擴大知情權和參與面；2、推動所青年學術交流中心的建立；3、在調整建章立制、強化學術研討、完善資源分配等方面，積極謀劃改進舉措，形成合理有效、更具操作性的建設性意見。
在專題討論環節，黨員群眾積極參與討論，在圍繞“四風”突出問題方面表示：1領導班子在工作中存在著急于求成的情況，學術會議過于頻繁，重規模和大牌，輕質量和務實；在課題管理過程中，重申請和數量，輕后期管理和完成質量；領導安排工作分工不合理，人才梯隊建設不科學；在反奢靡和享樂主義時，滑向另一極端，過于節儉，影響大家正常的辦公條件，等等。劉鳴在聽取大家討論之后表示，通過此次教育實踐活動梳理出許多問題，作為基層的領導，深入基層與群眾的接觸還是不夠，對自身的工作方法、能力缺乏深刻認識，存在著官僚主義、形式主義的情況。經費使用重活動，資源分配不當，工作主次不清，造成管理效率下降，在關心群眾等細節方面有所欠缺，今后工作中將予以改進，并決定對明年學術會議的數量將做必要的精簡。
院督導組組長黃仁偉對我所第一環節的工作予以肯定，表示國關所通過此次活動不斷深化認識，各項工作開展得比較順利。針對大家的討論，黃仁偉指出，這次教育實踐活動主要是針對“四風”問題，在接下來的活動中，要正確區分“四風”問題與工作問題、院領導與所領導的“四風”問題，這樣才能有重點查找問題，將許多問題解決在萌芽之中。做好下一步批評與自我批評工作，不要戴高帽，不要回避問題，這才是我們活動的目的。“紅紅臉、出出汗”，希望全體同志認真搞好第二環節的工作。
本次專題討論會的召開標志著國關所教育實踐活動第一環節工作順利結束，將進入查擺問題、開展批評的第二環節，特別是開好專題民主生活會。會議結束之后，國關所黨總支召開黨員干部會議，對國關所教育實踐活動第二環節的工作進行了部署討論。
